2016年5月31日火曜日

第6回;プロトタイプ

第7回:プロトタイプ
2016年5月31日(火)@FWS第7回 コンセプトとスケッチ

①講義の説明
②各班で一人発表
③次週までの課題

⑤TAから
【配布物】プリント1枚


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TAのブログ担当長野です!

形になってくるといよいよ!って感じがしてきますね!
発表までどんどん追求していきましょう!!

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①講義の説明
【ラピッドプロロタイプ】
大事なことは画面、必要ならばボタンなどをしっかりとつけること
情報造形がわかるもので原寸、立体、体験がわかるもの
材質感がわかるようなものに仕上げる(アルミシートを貼るなど)

【情報プロダクトの最終発表へ向けて】
・1人1つラピッドプロトタイプと説明図を展示。
・説明図は、最低限の5項目(テーマ/コンセプト/使い方/スケッチ/レンダリング)はいれるが各自が工夫して付け足す
・各自1分程度で回ってきた先生(山崎先生、安藤先生、矢崎さん)に説明する


②各班で一人発表
コンセプトとプロダクトの説明と講評












26班:S君
コンセプトのキーワードが良い。何ができるっていうのがしっかりできると良い。
その辺りが嬉しい体験なのかを考えよう。プロダクトの形がキッチンに置く形?素材は?
もう少し置いた状態がわかるようにしよう。ペーパープロトタイプを実際キッチンに置いて試してみよう(安)

25班:Sさん
着眼点として、魚を買うことによる癒しが目的?何の目的で魚を飼うのか。癒しなら、魚を飼うことでその中でどんな場面で癒しを得ることができるのか。発生させることができるのか。それをプロダクトしてどのように表現できるのか考えてみよう。
今の世の中なたスマホで見ることができるし取り外すことのできる画面にしないと今のままでは画面は見にくいかも(山)

24班:Sさん
面白いけど、もともとやろうとしていることから少し離れすぎているのかも、
本当に50代60代に必要なものを提案することができているのか疑問。娘と話す機会を提供する方が嬉しいのか。この家族が旅行に行って本当に仲良くできることができる?
小さいゲルは面白い。もう一度シーンを考えてみると良い。小走りも良い。(安)

23班:T君
UTというアプリがある。それはすごくよくできていて、なぜなら健康を考えて食事のデータを入れるときに、いろいろな方法で入れることができる(外食したときの入れ方など)
パンを食べたときに箸とスプーンは考えない。料理のことを情報として取れそうで少ししか取れていない可能性がある。そのスプーンと箸を使ったときにある情報が取れるかもしれないけど、自分たちは学食、パン、マックなど使わないことが多い。もう少し視野を広くしていくと実用的なものになるかも。その方がより魅力的になるよ(山)

22班:E君
(笑)わからないでもないけど、今スマート本やスマート家電でいろいろなものがネットでつながるようになる。Siriに「電気を消して」というと電気を消してくれる製品がある。よくリサーチしてあるけど、それも実は近視眼的で思い込みでリサーチしているのかも、もっとペルソナの求めるもの、小さな積み重ねだけではなく大きなものだったり、もっとTVの見方を変えるだとか、見えていることをやっているような気がする。もう少しペルソナにとって嬉しいことを単にものを探すだけではなくもっと嬉しい体験があると思う。(安)

21班:Yさん
面白い。良いですね。具体的にどのような対話をして、ストーリーをしっかり書くと良い。そうするとプロダクトの造形の良さや意味も伝わってくる。そこと合わせて機能やストーリーを検討してみてください。(山)

20班:M君
もう少しプロダクトを魅力的に見せる必要がある。せっかく6面体になっているのでそれをもっと活かすと良い。棒をつけるならつけるなりの何かが欲しい。持って使いやすいか。プロトタイプはそれを確認するためのもの、どんどん使って。コンセプト、ただ単に学ぶだけで良いの?もう少し飽きない何かなど、だからこそできることがないと飽きてしまいそう。もっと追求して、ペルソナはどのような場所にどのようなシーンで使用するのかを想像してみましょう(安)

19班:T君
カメラを身につけて自動的に撮るものはもう世の中にある。それがリンゴの形しているだけだとつまらないと言われてします。そのデバイスの中にどのような機能を盛り込むのかを考えよう。旅行ということを考えたときにどんなことができるのかを視野を広げよう。今のままだとただカメラをリンゴにつけただけ。もっと旅行の中でその人が困りごとやこんなことができたら良いよねというのを考えるだけでプロダクトの機能や価値も変わってくるのでもう少し考えてみよう(山)

18班:Aさん
とても可愛い。太るという機能は良いと思う。時計がたよりは良い。今は録音し続けることが可能で、ICレコーダーも進歩している。写真撮ったときの録音もしてくれたりするものもある。それ自体をサポートしているのはとても良い。今想像している操作をがペルソナが実際にするインタラクションとして考え、踏み込んで考えていくと良い。(安)

17班:K君
置き場所を考えたほうが良い。台所?玄関?それにより置き方が考えてくる。机の上だけでも置き方や形はそれぞれ。そうすると、実際の不備などが見えてくる。また、その場所におくにはどのような形が良いのだろうかなどをもう一度考えてみよう。今はただ立ててみようというだけなので、体験を考慮してみてください(安)

16班:Mさん
面白い見た目で良いですね。着眼点も良いし、地域限定でというものはストーリーを作りやすくしていて良い。なんでもできるというものよりも良い意味で限定的なものにするととても良い。納得する制約は大事。逆に言うと、どのようにデバイスを交換するのか、実際の活動のエクスペリエンスがぼんやりしている。その辺りをどうするのか、使う場所などを検証してみてください。積極的にプロトタイプを作って直してをしてください。(安)

15班:Y君
ツボっていう発想は面白いし、なぜツボなのかの説明もできている。プロダクト自体も、今説明してくれたけど、ボタンの流れなど具体的な流れを考えてみると良い。個人的にはすごくおもろく楽しみ(山)

14班:Nさん
良いと思う。もう一度お父さんにインタビューしてみると良い。料理系のものはレシピを見せることになるが、本当はレシピをどうこうではなく、実際にプロトタイプを見せてお父さんに作ってもらってみると良いと思う(安)

13班:Hさん
カメラが付いている状態だが、そのカメラはどのような写真を撮るのか実際に試してみよう。多分床を取ってしまう。本当にそこの位置にあってどんな写真を撮りたいのか知りたい。LED光っていると周りの人から見られると恥ずかしいかも?方向性は良いが具体的な形にするときに、実際のものを作りながら検討してみてください。(山)

12班:Tさん
少し安定感がない?もう少し形は考えてみよう。若い一人暮らししている男性がペルソナだったけど健康とどうつながっているのかな。一部の生活などが伝わるのはアイデアは良い。なんとなく雰囲気で伝わるようなものというコンセプトは良いでの、くわしく設定画面などを考えていくと良いと思います。(安)



③次週までの課題
・提案デザインの使い方が分かる6コマのシーンスケッチ(A4)
・情報プロダクトのレンダリング(A4):手書きは×
・情報プロダクトのラピッドプロトタイプ

ラピッドプロトタイプ、スケッチなどの丁寧さ綺麗さでプレゼンテーションをする気がないかあるかが分かる。
プロトタイプを制作する素材は任せるがよく考えてね
オススメはレーザーカッター。.aiのデータで出来るし早い。
わからなければTAに聞いてください!







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